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多项选择题

影响语言教育目标分类的几个因素是:()

    A.儿童语言构成
    B.语言教育作用
    C.语言教育评价
    D.语言教育目标本身

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  • 多项选择题
    儿童认知与语言发展的影响因素有()

    A.成熟
    B.物质环境的经验
    C.社会环境的作用
    D.平衡化
    E.具体化

  • 多项选择题
    小班儿童量的概念教育的要求是()

    A.会用观察、比较的方法,区别大小和长短不同的物体,会正确运用“大小”、“长短”词汇
    B.能从4个大小或长短不同的物体中,找出并说出哪个最大(最长)、哪个最小(最短)
    C.能按物体的外部特征(形状、颜色)或量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序
    D.能区分物体的粗细、厚薄、高矮,并掌握相应的词汇

  • 多项选择题
    学前儿童数学教育评价一般包括()步骤。

    A.确定评价目的
    B.处理评价结果
    C.实施评价方案
    D.设计评价方案

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