单项选择题 通过板画的形式，让学生形象的理解柔柳的色彩、姿态的教法是（）

判断题 写作能力是学生语文素养的综合性体现，在写作教学中应着重培养观察、理解、思考、评价的能力。

判断题 自然风光、文物古迹不能成为小学语文课程资源。