相关考题
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单项选择题
在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。
A.团体辅导形成
B.团体辅导成熟
C.团体辅导后
D.团体辅导协商 -
单项选择题
抗逆力理论侧重于对案主的（）的挖掘。
A.指导性因素
B.控制性因素
C.保护性因素
D.社会性因素 -
单项选择题
学校社会工作者进行个案管理的对象是（）。
A.全体学生
B.处境不利的学生
C.学习成绩不好的学生
D.单亲家庭的学生
