单项选择题
说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。
A.确立说服的目标
B.分析说服的对象
C.把握说服的内容
D.评价说服结果
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。
A.通过说理使其体验伦理的道德情感
B.使其获得道德行动的经验
C.使其掌握道德行为技能
D.使其形成道德行为习惯 -
单项选择题
下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。
A.安全感
B.心态积极
C.自尊
D.人际关系和谐 -
单项选择题
经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的 （）阶段。
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.验证阶段
D.豁然开朗阶段
