相关考题
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单项选择题
认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程的心理学家是（）。
A.荣格
B.埃里克森
C.霍妮
D.弗罗姆 -
多项选择题
大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。
A.大学课程是一种政治
B.大学课程是一种经济
C.大学课程是一种文化
D.大学课程是一种制度 -
多项选择题
在高校中运用案例教学法的优点主要有（）。
A.加强理论与实际的结合
B.扩大学生的实际知识
C.沟通学校与社会
D.利于学生获得完整的知识体系
