单项选择题
课堂上,当教师播放了一段视频文件后,学生们议论纷纷,课堂秩序大乱,这与教师事先预想的结果截然不同,在下列选项中,最适宜采取的措施是()。
A.马上制止,并批评学生这种破坏课堂秩序的行为
B.任其自然发展,给学生充足的时间让他们阐明自己的观点
C.因为这不是探究课,不应给学生过多时间讨论,应该继续授课
D.由于视频文件在教学中有一定的价值,适当给学生一些讨论时间
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单项选择题
方老师对于不认真听讲的学生,总是给予更多的关注和鼓励,在平时交往中她主动亲近学生,摸摸学生的头,拍拍学生的肩,让学生感到老师相信他们会做得越来越好。学生果然能集中注意力认真听讲。这属于()。
A.皮格马利翁效应
B.扇贝效应
C.蝴蝶效应
D.霍桑效应 -
单项选择题
王老师在进行班级管理时,首先设法影响整个班集体的氛围,然后再去影响单个学生的发展,最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。由此可知,王老师运用的班级管理模式是()。
A.班级集中管理模式
B.班级平行管理模式
C.班级目标管理模式
D.班级民主管理模式 -
单项选择题
小欣在课堂上没有回答出教师的问题,所以觉得同学们都在嘲笑她笨,为此特别自卑和沮丧。小欣的这一心理属于()
A.强迫观念
B.恐惧心理
C.抑郁心理
D.不合理信念
