单项选择题 教学过程的本质特点是（）。

单项选择题 引导一发现教学模式的操作程序为（）拟定计划—验证假设—总结提高。

单项选择题 将课程的实施看作一个连续的动态过程，人们可以从不同的层次来认识和研究课程实施过程中的调适，使课程在实施过程中达到最佳效果。这是（）。