单项选择题 （）类型为主的学生活泼好动，情绪发生快而多，表情丰富，反应灵敏，易适应新环境，但注意力不稳定、易被转移。

单项选择题 （）类型为主的学生情绪较稳定，不易外露，耐受力强，体育学习踏实，但灵活性不高，学习有惰性、缺乏主动性。

单项选择题 （）不属于体育待优生的教学注意事项。