判断题 课堂行为问题的产生主要取决于学生和教师方面的因素，跟环境影响无关。()

判断题 自主学习根本目的在于改变不注重学生主体性的片面教学，主张学生积极主动地参与到教学只能怪，根据自己的实际情况确定学习发展的步调、方向和程度。()

判断题 分析性问题主要是考察学生能否将各种概念加以分解，找出各要素之间的相互关系。()