判断题 自主学习根本目的在于改变不注重学生主体性的片面教学，主张学生积极主动地参与到教学只能怪，根据自己的实际情况确定学习发展的步调、方向和程度。()

判断题 分析性问题主要是考察学生能否将各种概念加以分解，找出各要素之间的相互关系。()

判断题 教师应当发挥自己作为课堂教学中的主导者作用，在学生发送信息偏离课堂教学目标时，及时地将他们引导回正常的教学轨道上来。()