判断题 教师应当发挥自己作为课堂教学中的主导者作用，在学生发送信息偏离课堂教学目标时，及时地将他们引导回正常的教学轨道上来。()

判断题 倡导学生自主学习、主动探究、张扬个性，就是不要纪律和规范。()

判断题 自学过程中，要努力创设以问题为核心的学习情境，引导学生对学习材料不断进行精加工、深加工。()