填空题
有经验的教师,善于用学生的()去影响、感染别的学生。
闪光点
填空题 班主任要善于将学生()转化为促进其自我教育的契机。
判断题 评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。
判断题 教师的教学思路侧重教法设计,课堂结构侧重教材处理。