判断题
幼儿园课程设置不具有灵活性。
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判断题 高结构化有教育活动,指的是以游戏成分为主的教育活动。
判断题 目标模式和过程模式两种模式各有利弊,在幼儿园教育活动设计中应理性分析,综合运用,以使设计更富有实效。
判断题 生成课程是教育者预先设计好的,在教育过程中是不可改变的计划。