单项选择题
外国德育思想产生可以追溯到（）
A.古希腊和古罗马时期B.文艺复兴时期C.资产阶级工业革命后D.第一次世界大战后
单项选择题 我国中小学德育目标的设计体现了（）
单项选择题 把儿童道德发展，划分为三个水平、六个阶段，这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。（）
单项选择题 人文主义方法论的核心与灵魂是（）
