考题列表
- 判断题 鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等多种评价方式对学生的...
- 单项选择题 通常所说的“事后评价”指的是（）
- 单项选择题 李老师利用观察、问卷、测验等手段，了解掌握教学的进度，发现学...
- 单项选择题 教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展这体现了哪一项评价原则（）
- 单项选择题 王老师在讲评作业之后，问学生“我们彩绘的陶罐有哪些用途呢？”...
- 单项选择题 周老师上课前老师提问：“上次我们学习了版画，大家还记得版画分...
- 单项选择题 周老师在美术课程中，积极引导每一位学生参与到美术作品的制作当...
- 单项选择题 在漫画课上，教师未开讲，先在黑板上快速画出大家熟知人物的漫画...
- 单项选择题 在讲授《创意泥塑》制作课中，教师播放幻灯片并做示范的教学过程...
- 单项选择题 刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前，给学生介绍画家的生平故事，...
- 单项选择题 教师针对当前美术界中存在的现象、问题，或展示学生原本疑惑不解...
- 单项选择题 周老师在素描静物课上安排了大量时间讲授静物素描的特点和绘画步...
- 单项选择题 下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是（）
- 单项选择题 下列选项中不属于校内资源的是（）
- 单项选择题 下列不属于课程标准中对初中美术学习活动的建议是（）
- 单项选择题 李老师，在静物素描课上，给大家讲解素描知识后，积极示范绘画方...
- 单项选择题 下列不适合作为“造型·表现”学习领域的目标的是（）
- 单项选择题 下列哪一项学习领域是美术学习的基础（）
- 单项选择题 下列哪一项教学活动属于“综合探索”学习领域（）
- 单项选择题 下列哪一项教学活动属于“欣赏评述”学习领域（）
- 单项选择题 下列哪一项教学活动属于“设计应用”学习领域（）
- 单项选择题 下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是（）
- 单项选择题 下列不属于美术学习档案袋中建议留存的资料是（）
- 单项选择题 中国画的“六彩”指的是（）
- 单项选择题 下列那种字体是厚重圆润，如同玉箸，所以也被叫玉箸体（）
- 单项选择题 下列关于国画的说法有误的是（）
- 单项选择题 空间与透视中与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视平线心点...
- 单项选择题 “画面所附着的颜料有较强的硬度，当画面干燥后，能长期保持光泽...
- 单项选择题 下列哪项为表现主义代表艺术家（）
- 单项选择题 下列关于巡回画展派说法错误的是（）
- 单项选择题 下列属于哈尔斯的作品的是（）
- 单项选择题 下列哪项不属于浪漫主义先驱戈雅的作品（）
- 单项选择题 19世纪欧洲美术中新古典主义美术代表人物是（）
- 单项选择题 霍贝玛代表作品是（）
- 单项选择题 《基督受洗》是韦罗基奥与谁合作的作品（）
- 单项选择题 下列关于巴比松画派说法正确的是（）
- 单项选择题 下列不属于法国写实主义美术的代表库尔贝的作品是（）
- 单项选择题 洛可可艺术家布歇的代表作品是（）
- 单项选择题 枫丹白露派是文艺复兴时期在哪个国家形成的特有风格（）
- 单项选择题 被称之为“真理画家”的是（）
