单项选择题
新课程改革的核心理念是“为了每位学生的发展”，包含着三个方面的含义，其中不属于这一含义的是（）。
A.以人的发展为本
B.强化基础教育
C.倡导全人教育
D.追求学生个性化发展
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单项选择题
下列（）课程的任务在于增长学生的知识和能力，开阔学生的视野，发展学生的特殊能力，如很多学校设置的围棋、古筝课程。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.必修课程 -
单项选择题
根据维纳提出的归因理论，稳定的内控因素是（）。
A.任务难度
B.努力程度
C.能力高低
D.运气好坏 -
单项选择题
学校设置“三好学生”“学科学习标兵”等奖项激励学生努力学习，主要是为了发挥学生的（）。
A.认知内驱力作用
B.自我提高内驱力作用
C.附属内驱力作用
D.期待内驱力作用
