多项选择题
如何让3-6岁的儿童感知和理解数、量及数量关系()
A.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征。如:大小、多少、高矮、粗细等。
B.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。
C.利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念。
D.通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题。
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多项选择题
3-6岁儿童在科学领域的数学认知方面要达到哪几个目标()
A.初步感知生活中数学的有用和有趣
B.感知和理解数、量及数量关系
C.在探究中认识周围事物和现象
D.感知形状与空间关系 -
多项选择题
怎样做才能让孩子学会遵守基本的行为规范()
A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。
B.经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则。
C.教育幼儿要诚实守信,对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。
D.小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不分缘由就说孩子是在说谎,并严厉教育。 -
多项选择题
在课堂中,老师可以做些什么()
A.根据课堂三要素中的“习惯培养”、“氛围”。
B.课前:热身小游戏能带动学生的学习积极性。
C.课中:对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬。
D.课后:可以建议幼儿在分享环节,与别人分享玩具、图书、手工作品等。
