单项选择题
教育督导人员作为执法监督人员，要善于听取群众的意见，发挥所有督导人员的专长和才能，与群众一起采用商量、讨论、分析、研究、建议的方法，这是指教育督导的（）
A.求实原则
B.科学原则
C.法制原则
D.民主原则
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单项选择题
督导人员的工作必须从实际出发，历史地、全面地分析教育工作的状况及其成果，这是指教育督导的（）
A.求实原则
B.科学原则
C.法制原则
D.民主原则 -
单项选择题
使用因素分析法对目标进行分解时，一般将具有概括性的指标称为（）
A.一级指标
B.M级指标
C.三级指标
D.四级指标 -
单项选择题
教育评价通过评价目标、指标的引导，使评价对象朝着理想目标发展，这反映了教育评价的（）功能。
A.激励
B.诊断
C.鉴定
D.导向
