相关考题
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单项选择题
为了解幼儿同伴交往特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()。
A.访谈法
B.实验法
C.观察法
D.作品分析法 -
单项选择题
创建“活教育”体系的教育家是()。
A.陈鹤琴
B.福禄贝尔
C.杜威
D.蒙台梭利 -
单项选择题
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()。
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
