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单项选择题
公民受教育权在教育法律关系内的具体表现是（）
A.教师权利
B.学校义务
C.学生权利 -
单项选择题
高等教育制度的制定或废止，不仅有其客观依据，也有其规律可循，这个客观依据或规律的决定性因素是（）
A.社会生产力发展水平
B.学校发展水平
C.人才培养目标
D.教育制度与政策 -
单项选择题
高等学校建立法人治理结构，需要做好多方面的工作，其中不包括（）
A.建立理事会
B.搭建管理层
C.建立绝对公平制度
D.科学设置内部职能机构
