相关考题
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单项选择题
当学生人身权受到侵犯时，理应通过（）方式予以救济。
A.起诉
B.申诉
C.仲裁 -
单项选择题
熏陶感染法有多种形式，（）即通过创作、欣赏、评论文学、音乐等文艺作品对大学生进行情感陶冶。
A.人格感染
B.形象感染
C.艺术熏陶
D.环境陶冶 -
单项选择题
比较鉴别法有许多种，（）指的是通过对比事物的过去和现在，了解事物的变化和发展，从中得出结论，以提高大学生的政治觉悟和思想认识。
A.纵向比较
B.横向比较
C.直接比较
D.间接比较
