相关考题
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单项选择题
学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。
A.学习策略
B.认知策略
C.学习方法
D.元认知 -
单项选择题
下列属于精细加工策略的是（）。
A.合理复习
B.位置记忆
C.亲自参与
D.学业求助 -
单项选择题
小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种知识学习的策略是（）。
A.组织策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
