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单项选择题
某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。
A.单向性
B.双向性
C.多向性
D.成员性 -
单项选择题
苏格拉底“产婆术”的教学原则与（）的思想相一致。
A.学不躐等
B.长善救失
C.温故而知新
D.不愤不启，不悱不发 -
单项选择题
不是创设情景的教学方法是（）。
A.故事引趣
B.观察演示
C.组织活动
D.引导联想
