单项选择题
康乐家的一对龙凤胎马上就要一岁了,由于两个孩子的双腿生下来就是罗圈腿,家里人不敢让两个孩子下地学走路。社区工作者孟倩了解到情况后联系社区医院为龙凤胎做罗圈腿矫治方案,经过半年的治疗两位宝宝已经能自由走路,且腿的罗圈情况明显好转,因为有其他工作在身,孟倩想要结束对康乐家龙凤胎的服务,为了能顺利结束该项服务,孟倩需要做的工作不包含()。
A.预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备
B.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步
C.不考虑服务对象结案之后是否有能力独立面对问题而强行结案
D.鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
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单项选择题
小学二年级的学生祖海最近迷上了动画片“喜羊羊与灰太狼”,看到入迷时不愿意上学,也不吃饭。祖海的爸爸和妈妈常年在外工作不在身边,他跟着爷爷奶奶生活,但是对于爷爷奶奶的劝说,祖海根本没有听到心里,对此爷爷奶奶很是苦恼。社会工作者 汤灿了解到祖海的情况之后,收集了祖海的个人情况、生活环境、社会环境等相关资料,接下来汤灿要做的工作是()。
A.对服务对象的问题进行预估
B.了解服务对象拥有的资源
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.明确服务工作的目标、阶段和方法 -
单项选择题
初三的学生小杨学习成绩虽好但是不善交际,每次见到邻居或者自己的同学总是低着头,很少主动打招呼。她的母亲找到学校社会工作者唐嫣请她帮忙辅导一下小杨,让她能大胆地 释放自己。小杨通过让她扮演故事中主人翁的形式真诚积极地与她交流,在宽松、信任、和谐的环境中,小杨与唐嫣相谈甚欢,毫不拘谨。学校社会工作者唐嫣的做法体现了人本治疗模式的()特点。
A.注重服务对象行为评估
B.强调个案辅导关系
C.注重社会工作者自身的品格和态度
D.关注个案辅导过程 -
单项选择题
左康家里养了一只哈士奇,每次左康在喂哈士奇食物之前都会吹几声口哨,经过多次反复之后,哈士奇听到左康发出口哨声就会流唾液,这个现象符合行为治疗模式学习理论中的()。
A.操作性条件作用理论
B.经典条件作用理论
C.社会学习理论
D.练习学习理论
