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单项选择题
美国教师数据素养的发展脉络大致分为四个阶段：萌芽期、起步期、（）、完善期。
A.停滞期
B.跃升期
C.发展期
D.成熟期 -
单项选择题
具备数据素养的教师对学生的学习（）具有高度的敏锐性。
A.知识
B.内容
C.信息
D.数据 -
单项选择题
意识态度层处于教师数据素养框架的最底层，包括教师的教育数据意识和（）两个方面。
A.教育数据伦理
B.信息意识
C.信息伦理
D.教育数据知识
