多项选择题
抗逆力模型的结论包括（）。
A.抗逆力是激发的结果
B.保护因素对生命历程具有决定作用
C.乐观感是可以培养的
D.功能失调不是逆境的唯一结果
E.抗逆力是个体与环境的交互作用
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多项选择题
学校团体辅导成熟期的特点有（）。
A.出现冲突
B.建立了组员的归属感
C.逐渐表现出团体的功能
D.团体目标变得更有意义
E.组员开始了解团体的目标 -
多项选择题
抗逆力是（）在社会工作实践中的具体运用。
A.赋权模式
B.优势视角理论
C.外展工作
D.危机介入
E.小组工作方法 -
多项选择题
下列对抗逆力的运作机制的说法正确的是（）。
A.抗逆力是控制的结果
B.保护因素对生命历程具有决定作用
C.功能失调是逆境的唯一结果
D.抗逆力是个体与环境的交互作用
E.每个人都有抗逆力，也许被唤醒，也许被埋没，逆境与压力是帮助个体唤醒抗逆力、展示潜能的一种外在条件
