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单项选择题

()将历史主义的原则引进心理学,解释本质上不同于动物的人类高级心理机能,把教学定义为“人为的发展”,强调这种“人为的发展”必须符合儿童的年龄特征,必须以儿童一定的成熟为基础,进一步明确了教育对儿童发展的主导作用和促进作用。

    A.皮亚杰
    B.维果斯基
    C.布鲁纳
    D.布鲁姆

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