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填空题
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。 -
填空题
一般说来，（）课程资源是学校课程资源建设的基础和重点，是学校课程实施质量的首要保证。 -
多项选择题
教师成为研究者的制约因素包括（）
A、传统观念的影响
B、教学压力的影响
C、知识权力现象的影响
D、教育制度的限制
E、教师自身的原因
