判断题
班级对学生有规范、引导、归属作用,所以班主任要重视班级建设。
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判断题 班级的主人是班主任。
判断题 班级不仅是物质存在还是精神存在、文化存在。
判断题 班会设计中的流程图能进一步体现设计思路,便于理解和实施。