判断题
班会设计中的流程图能进一步体现设计思路,便于理解和实施。
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判断题 班会课要提前准备,周密规划,制定好学期班会主题计划。
判断题 班会课上班主任要突出学生的主体地位,防止唱独角戏。
判断题 班会课前无需将讨论题目分发给学生,来指导学生与班主任一起策划。