单项选择题
掌握学科教材结构是指（）。
A.把握课本的内容及其相互关系 B.把握课程标准（教学大纲）的内容及其相互关系 C.在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点 D.把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系
单项选择题 体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它（）。
单项选择题 内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用（）。
单项选择题 教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。
