单项选择题
体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它()。
A.稍纵即逝 B.表意不准 C.难以重复 D.直观性差
单项选择题 内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。
单项选择题 教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。
单项选择题 课堂教学中,教师应把语速控制在()。