单项选择题 “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。

单项选择题 幼儿园课程的主要特点是由（）决定的。

单项选择题 （）是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。