单项选择题 “与人论学，亦须随人分限所及。如树有这些萌芽，只把这些水去灌溉。萌芽再长，便又加水。自拱把以至合抱，灌溉之功，皆是随其分限所及。若些小萌芽，有一桶水在，尽要倾上，便漫坏他了”（《传习录下门人黄直录》）。体现出的教学原则是（）

单项选择题 “有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之”体现出对孩子的“爱”应该（）

单项选择题 “以知为行”知与行的关系是（）