判断题 班主任的“主”合理的解释是：指服务者、领导者、统治者、控制者。

判断题 班主任打着集体荣誉的旗号鼓励学生争名夺利，这样做会造成班级表面的团结，但不有利于学生的长远发展。

判断题 班主任处理偶发事件的方法有：降温处理法、变退为进法、移花接木法、幽默化解法等。