问答题
请评价该班主任的做法。
班主任机智地用学生熟悉的诗句把窗外的水稻与现场的情景串起来，转移了学生的注意力，淡化了火药味，避免的了师生之间的尴尬，体......
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问答题 你认为该怎么做？班主任如何看待班级中的“非正式群体”？
问答题 你如何认识学生自我教育的作用？
问答题 这时班主任应该怎么做？
