单项选择题
学生的需要是教育过程的()。
A.结果 B.环节 C.目标 D.出发点
单项选择题 杜威的课程设计教学模式的结构是()。
单项选择题 学校的中心工作是()。
单项选择题 某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。