单项选择题
执教”分数乘法”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项可以不用考虑的是（）。
A、学生是否能正确进行同分母加法计算 B、学生是否理解乘法的意义 C、是否有学生已会算分数乘法 D、学生是否喜欢做分数乘法题
单项选择题 查找到一处所要查的文字以后，单击（）按钮方可继续查找。
单项选择题 教师分析学习者特征时（）
单项选择题 在研究性学习教学过程的第一个环节确定主体中，信息技术的可能的整合方式是（）。
