单项选择题 以培训目标为中心，课程设计应当遵循的过程顺序为（）①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验

单项选择题 培训课程应达到的目标，由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是（）

单项选择题 （）的结果评估的是测评者自己的观念变化，而不是参与测评人员的变化。