多项选择题
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过()等途径来形成。
A.直接发生 B.间接转化 C.积极强化 D.消极强化
单项选择题 班都拉把强化分为()等三种。
单项选择题 在学生的发展中,附属内驱力最为突出的时期是()。
多项选择题 成就动机的三个组成部分即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变,通常是随着()的变化而变化。