判断题
归纳性教学活动（inductive approach）常被用于语法教学，是教材中普遍采用的手段。
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判断题 英语课程标准主要回答两个问题：（1）如何教？（2）教什么？
判断题 教材中的视觉形象设计是艺术作品，具有美化教材版面的作用，毫无认知价值。
判断题 语言素材的创作目的并非语言教育。
