单项选择题
在培养有意识记时应()。
A.尽量排除无意识记B.充分利用无意识记C.尽量排除意义识记D.充分利用意义识记
单项选择题 小学生道德行为的发展是()。
单项选择题 小学低年级儿童把“鸟”理解为“小,会飞、会叫”的动物,这说明他们更多地()掌握概念。
单项选择题 小学高年级学生对()的时间单位如世纪也能逐步掌握。