单项选择题
不属于经验总结法的特点()
A.实践性 B.创新性 C.广泛性 D.实用性
单项选择题 ()可以用计划(planning)、调查(fact-finding)、实施(execution)等概念来描述行动研究的过程。
单项选择题 ()是教育实践向教育理论过渡的中介环节。
单项选择题 以群体为中心的个案研究中,在抽样时需考虑()。