单项选择题 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。

单项选择题 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。

单项选择题 打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。