单项选择题
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。
A.社会本位 B.科学本位 C.伦理本位 D.个人本位
单项选择题 打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。
单项选择题 我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
