单项选择题 分析教材是为了掌握教材的本质，弄清各教学内容间的有机联系，探讨、确定（）。

单项选择题 在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时，最常用的教学方法是（）。

单项选择题 备课要联系学生的实际，针对学生的思想情况、年龄特点、（）等进行有效备课。