判断题
为提高学生的交流意识、激励学生不断提高交流水平,要加强激励性评价。
正确
判断题 像“凤仙花”、“蚕的生命周期”、“改变生态瓶”……种植、养殖类需要长期观察、记录的实验项目,这些材料的准备需要一个过程,需要至少提前半个月进行准备。
判断题 “技术与工程”领域内容的设计应该具备跨学科、实践性、情境性、探究性、创新性五个特点。
判断题 说课是教师在备课的基础上,主要是向学生系统地阐述自己的教学设计及理论根据。