判断题 班主任在和学生谈话中如果能合理借鉴心理咨询技术，可以提高谈话水平。

判断题 班主任在和学生谈话中，不可以使用指导技术。

判断题 班主任在对学生进行团结合作、宽容谦让的教育不必与理想、前途、学习目的教育结合起来，只要告诉学生在实现个人奋斗目标过程中要学会宽容，知道凡事并不是一帆风顺的即可。