多项选择题
根据实验者的直接目的不同,实验可分为()。
A.探索性实验 B.验证性实验 C.测定实验 D.析因实验
填空题 偶然性是事物发展过程中()的联系。
填空题 科学素养最早是由美国学者()在1958年提出的,之后对科学素养的研究主要分为两种研究对象:公众和专业技术人员。
单项选择题 “想法多、不固执”体现了哪项创造力测评标准()。