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单项选择题
从（）角度分类，游戏可分为创造性游戏和规则游戏。
A.游戏的认知发展
B.游戏的社会性发展
C.游戏的教育作用
D.游戏的性质 -
单项选择题
小班幼儿评价时可从“怎么做”入手，大班幼儿评价可从“为什么这样做、还能怎样做”入手，这体现了区角活动评价中（）。
A.组织形式的灵活性
B.题点确立的适宜性
C.导入方式的多样性
D.言行鼓励的针对性 -
单项选择题
“超市”的游戏中，王老师建议家长、幼儿从家中带用完的各种日用品的包装盒投放到游戏区域中，这主要体现了区角活动内容设计的（）特点。
A.生活性
B.实践性
C.主题性
D.经验性
